（５歳児）・友だちとのつながりを感じながら、協力して活動を進める楽しさや満足感を味わう。・目当てに向かって繰り返し挑戦し、試行錯誤して遊ぶことを楽しむ。

（４歳児）・保育者や友だちに自分の思いを伝えたり、興味を持って相手の話を聞いたりする。・夏から秋への季節の変化に気づき、身近な自然に興味や関心を持つ。

（５歳児）・夏の自然現象に興味をもつとともに、健康に過ごすために必要なこ
とを行おうとする。・いろいろな友だちと関わり、相手の思いに気づき一緒に遊ぶことを楽しむ。

（４歳児）・夏を健康に過ごすための生活の仕
方がわかり、夏の遊びを楽しむ。・友達や異年齢児に関わり、生活や遊びを楽しむ。

（５歳児）・夏の生活習慣を身につけ、衛生についても関心を持って快適に過ごす。・行事を通して様々な体験をし、友達と一緒に過ごす楽しさ、協力し合う満足感を感じる。

（４歳児）・夏の自然に触れ、興味や関心を深める。・夏の遊びを友達と一緒に楽しむ。

（５歳児）・梅雨期の自然や気候の変化に気付き、生活や遊びに取り入れる。・様々な材料や遊具を使って試したり、工夫したりしながら遊ぶ楽しさを味わう。
（４歳児）・梅雨期の過ごした方を知り、健康に過ごそうとする。・植物の生長に関心を持ち、命を尊ぶ気持ちを持つ。

（５歳児）・友だちや保育者と一緒に思いきり体を動かして遊び、元気に過ごす。
・ルールや約束事を守り、行動することの大切さを理解する。

（４歳児）・戸外で伸び伸びと体を動かし、やりたい遊びを十分に楽しむ。・生活の仕方がわか
り、身の回りのことを自分でやろうとする。

（5歳児）・新しい生活や環境に慣れ、進級した喜びを味わう。・友達と一緒に興味のある遊びを十分に楽しむ。

（4歳児）・入園進級の喜びを感じ、安心して過ごす。・したいことや好きな遊びを見つけて遊ぶ楽しさを感じる。

＜５歳児＞・春の訪れを感じ、身近な自然の変化に関心
を持つ。・友だちとのかかわりを十分に楽しみ、園生活の
最後を充実させながら過ごす。
＜４歳児＞・生活の見通しをもって過ごし、友だちとい
っしょに遊びをすすめていくことを楽しむ。・いろんな活
動に取り組む中で進級に期待を持つ。

（５歳児）・互いの良さを認め合い、考えを出し合って生活や遊びの中で一緒にやり遂げる充実感を味わう。・冬の生活に見通しを持ちながら、自分たちで意欲的に生活や遊びを進めていく。
（４歳児）・自分なりの目当てをもって、意欲的に生活や遊びを楽しむ。・友だちと考えやイメージを言葉や動きで伝えあい、自分たちの遊びや表現を楽しむ。

（５歳児）・冬の自然や正月の伝統行事に関心を高め、生活や遊びに取り入れて楽しむ。・思いや考えを伝えあい、目的や見通しをもって遊びや活動を進める楽しさを味わう。（４歳児）・冬を健康に過ごす生活の仕方を身につけ、進んで戸外で遊ぶことを楽しむ。・友だちと思いを出し合いながら遊びを進めていく楽しさを味わう。

（5 歳児）・友だちと思いや考えを伝え合いながら、共通の目的に向かって協力したり、力を発揮したりする楽しさを味わう。・初冬や年末の社会事象に関心をもち、自分の生活に取り込む。
（4 歳児）・おゆうぎ会を通して、みんなで表現する楽しさを味わったり、クリスマスやお正月を楽しみにする。・意見を言ったり、友だちの思いを受け入れたりしながら遊びを進める。