(5 歳児)・梅雨期の自然や身近な生き物に興味
や関心をもって関わり、生活や遊びに取り入れる。・身近な素材
や用具を使って、試したり工夫したりして遊ぶ楽しさを味わう。
（4 歳児）・友だちとふれあう中で思いを出し合って遊ぶ楽しさ
を味わう。・自分のしたいことをじっくりと楽しんだり、梅雨期
の自然事象に興味をもって関わったりする。

（５歳児）・友だちや保育者と一緒に思
いきり体を動かして遊び、元気に過ごす。・ルールや約束
事を守り、行動することの大切さを理解する。
（４歳児）・戸外で伸び伸びと体を動かし、やりたい遊び
を十分に楽しむ。・生活の仕方がわかり、身の回りのこと
を自分でやろうとする。

（５歳児）・新しい生活や環境に慣れ、進級した喜びを味わう。・友達と一緒に興味のある遊びを十分に楽しむ。

（4歳児）・入園進級の喜びを感じ、安心して過ごす。・したいことや好きな遊びを見つけて遊ぶ楽しさを感じる。

＜５歳児＞・春の訪れを感じ、身近な自然の変化に関心を持つ。・友だちとのかかわりを十分に楽しみ、園生活の最後を充実させながら過ごす。

＜４歳児＞・生活の見通しをもって過ごしたり、友だちといっしょに遊びをすすめていくことを楽しむ。・いろんな活動に遊んで取り組む中で進級に期待を持つ。

（５歳児）・冬の自然事象に触れ、興味や関心を持つとともに寒さに負けない心身を育てる。・身の回りの持ち物を管理したり、身なりを整えたりして就学に向けた準備をしていく。

（４歳児）・寒い季節を健康に過ごし、伸び伸びと活動する。・グループでの活動や集団遊びを通して、協力したり認めあったりして仲を深めて楽しく過ごす。

（５歳児）・身近な冬の行事や自然事象に関心を高め、生活や遊びに取り入れようとする。・互いの思いや考えを取り入れながら、友だちと協力して遊びや活動を進める楽しさを味わう。

（４歳児）・健康に過ごすために必要な生活習慣を身につけ、進んで遊ぶことを楽しむ。・友だちと思いを伝え合いながら一緒に遊ぶことを楽しむ。

（5 歳児）・友だちと思いや考えを伝え合いながら共通の目的に向かって協力したり力
を発揮したりする楽しさを味わう。・初冬の自然の変化や年末の文化に関心をもち、生活や遊びに取り入れて楽しむ。

（4 歳児）・冬の自然や行事に興味や関心をもって遊びに取り組む。・友だちと思いを伝
え合いながら、おゆうぎ会を楽しんだり、一緒に遊んだり、自分たちで遊びを進めようとしたりする。

（５歳児）・身近な自然の美しさや社会生活に関心をもち、生活に取り入れて楽しむ。・気持ちや考えを伝え合い、友だちと協力して目的に向かって遊びを進める。

（４歳児）・生活に必要な活動が分かり、体を動かす心地よさを味わい健康に過ごそうとする。
・自分の思いを伝えたり相手の思いに気づいたりしながら、友だちと関わって遊ぶ楽しさを味わう。

（５歳児）・友だちと遊びや活動を進めたり、協力したりすることを楽しむ。・様々に表現したり挑戦したりする楽しさを味わう。
（４歳児）・運動会の練習や運動会を通して体を十分に動かして遊ぶ楽しさを味わう。・身近な秋の自然に関心をもち、自分たちの遊びに取り入れて楽しむ。

（５歳児）・友だちとのつながりを感じながら、友だちと協力して活動を進める楽しさや満足感を味わう。・目当てに向かって繰り返し挑戦し、試行錯誤して遊ぶことを楽しむ。
（４歳児）・保育者や友だちに自分の思いを伝えたり、興味を持って相手の話を聞いたりする。・夏から秋への季節の変化に気づき、身近な自然に興味や関心を持つ。